Hoe kijken kinderen en jongeren naar hun steden? Welke eisen en behoeften stellen zij aan hun omgeving? En als dat belangrijk is (en dat is het natuurlijk): Hoe kunnen we als planners hun recht op inspraak in ruimtelijke ontwerpen versterken? Dit zijn de vragen waar de drumrum Raumschule zich mee bezighoudt. De Zwitserse vereniging zonder winstoogmerk sensibiliseert sinds 2010 kinderen, jongeren en geïnteresseerde volwassenen voor de architectonische uitdagingen van onze tijd met openbare en privéworkshops, participatieve schoolprojecten en grensoverschrijdende samenwerking. En hun werk wordt goed ontvangen – zelfs door de overheid. Het drumrumproject op de school in Wauwil, een charmant dorpje in het kanton Luzern, werd in december 2016 bekroond met de jeugdprijs van het kanton.
Videodocumentatie door Esther Pesche.
In opdracht van drumrum Raumschule
Begin 2016 was duidelijk dat de school in Wauwil een nieuw gebouw zou krijgen, de uitbreiding Linde 3. Om ervoor te zorgen dat het niet alleen zou voldoen aan de esthetische en functionele eisen van de architect, maar ook op een duurzame manier zou inspelen op de behoeften van de leerlingen, besloten de schoolleiding en het gemeentebestuur om de kinderen en jongeren op een participatieve manier bij het ontwerp te betrekken. Ze namen contact op met de drumrum Raumschule – het concept „PAUSEN(T)RÄUME – SCHULE WAUWIL“ en „SCHUL(T)RÄUME – SCHULE WAUWIL“ was geboren.
PAUZERUIMTES EN SCHOOLLOKALEN – WAUWILSCHOOL
En dit gaat zelfs verder dan de eigenlijke opdracht: in plaats van alleen het interieurontwerp en het kleurenschema van het nieuwe gebouw te bespreken, maakten de deelnemers van de gelegenheid gebruik om het decentrale schoolplein van de school van dichtbij te bekijken. In totaal drie workshops definieerden leerlingen uit alle jaargroepen de eerste ideeën voor de ruimtes in kwestie, ontwikkelden ze concrete concepten en visualiseerden ze deze in maquettes. Het resultaat is de succesvolle ontwikkeling van ideeën voor het herontwerp van het schoolplein en concepten voor het kleurenschema en de inrichting van de uitbreiding Linde 3. En dat is nog niet alles. De behoeften van de kinderen en jongeren vormen de basis voor de opdrachten aan de gespecialiseerde planners en worden meegenomen in de verdere planningsfasen. Om ervoor te zorgen dat deze belofte wordt nagekomen, zal de drumrum Raumschule de schoolpleincommissie blijven ondersteunen met selectief, gespecialiseerd advies.
Als erkenning voor haar inspanningen en betrokkenheid werd het participatieproject op de school in Wauwil onderscheiden met de prijs voor kinderen en jongeren van de Sociale en Gemeenschapsdienst van het kanton Luzern (DISG). We zijn benieuwd welke drumrumprojecten er in 2017 zullen volgen!